品格教育

ballbet贝博登陆学校认识到学生智力的要素, 道德, 社会发展是密不可分的.

这就是为什么贝博ballbet网页版登录努力创造一个通过尊重自己和他人来支持这种成长的环境, 以及在高标准和期望的社区中学习和工作的合作态度.

在学术项目中, 贝博ballbet网页版登录的教师为学生提供智力成长的机会. 学习是一个超越课堂的过程, 最持久的教学形式是以身作则. 作为一个社区, 贝博ballbet网页版登录认识到每天都有很多机会来促进和塑造道德选择和适当行为.

贝博ballbet网页版登录的咨询小组, 每天教堂, 社区服务工作, 宗教课程只是促进品格教育的项目之一.

通过这些项目，贝博ballbet网页版登录努力营造一种友善的氛围, 尊重, 信任, 和诚实的学生, 老师, 和父母.

这些品质, 反过来, 不仅促进学术发展, 还有道德力量和自律的培养，这些品质将使学生变得积极, 终身为社会做贡献.

教堂

每天早上，高中聚集在一起举行学院会议、年级会议或教堂会议. 这段时间的反思包括一个教员的个人信息, 学生发言, 或者是社区领袖的来访. 礼拜堂的主题涉及对学生生活很重要的问题，包括当地和世界问题, 服务和志愿服务, 友谊, 尊重他人, 领导, 诚实善良.

社区服务

ballbet贝博登陆相信社区志愿服务的好处. 为了支持这一观点, 社区服务是所有学生在不同年级以不同方式被期望的.

二年级学生必须完成20小时的社区服务，三年级学生必须完成40小时. 所有项目必须得到学校的批准.

虽然工作时间要求很高, 许多学生通过教会和社区组织活动，以及学校的关键俱乐部和学校赞助的项目，自愿积极参与超过这个数字的项目. 另外, 整个教职员工和学生都会参加春季的家政服务日活动, 帮助社区组织.

精神上的发展

从服务机会, 研究宗教领袖和圣经中的英雄, 了解世界宗教的异同, 支持个人精神成长，促进和平, ballbet贝博登陆的宗教课程对学生的日常生活产生了影响.

而学校是无教派的, 开国元勋们认为建立在基督教原则基础上很重要. 在这样做的过程中，学校注重传授价值观，帮助学生在精神上成长.

宗教课程的基本原则是向学生展示潜在的问题, 主题, 信仰:许多宗教共同的信仰和习俗. ballbet贝博登陆社区由许多宗教组成，包括印度教、穆斯林、犹太教和基督教. 考虑到这一点，课堂尊重多样性，不教授教条主义. 宗教课程也被视为从知识分子的角度解决道德问题和个人信仰的一种方式.

高中学生必须修《伦理学与世界宗教概论》. 《伦理学导论》的重点是关于诚实的讨论, 荣誉准则以及与家人和朋友的关系. 学生们还深入研究了死刑、媒体影响和谣言等问题. 在世界宗教课程中，学生通过研究世界宗教的主要人物来了解不同的宗教观点. 此外，来自不同信仰的代表被邀请来回答学生的问题.

所有的高年级学生都要参加一个高级研讨会以及道德和多样性. 高年级研讨班反映了许多大学课程中典型的新生研讨班. 研讨会集中在一个中心问题，学生通过研究和讨论探索. 《伦理与多样性》是一门为期四分之一的课程，探索与伦理决策相关的主题，以及思考与当代社会相关的多样性问题的视角.